挖掘课堂动态资源 构建生成课堂

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挖掘课堂动态资源,是指教师在尊重、关注学生的思维、情感发展状态、兴趣需求、心理趋势、活动状态的基础上,及时发现并抓住课堂教学中稍纵即逝的契机,将之加以挖掘与利用,从而确定新的任务、制定新的方案、运用新的策略、形成新的教学流程的过程。其目的是激发学生的参与热情, Excavating the dynamic resources in the classroom refers to the teachers discovering and grasping the fleeting opportunities in the classroom teaching on the basis of respecting and paying attention to the students’ thinking, emotional development, interest needs, psychological trends and activities. Mining and utilization, so as to determine the new tasks, develop new programs, the use of new strategies, the formation of a new teaching process. Its purpose is to stimulate student enthusiasm for participation,
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