基于“商学结合”的高职课程改革与研究——以“网上创业”课程为例

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本文针对网上创业课程教学存在的问题,结合当前人才的实际需求,融合"商学结合"的理念对课程进行了改革与研究,探索学生自主学习和研究型学习的基本模式。
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