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“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”——小学生行为习惯的养成直接影响着他们的学习质量,甚至影响着他们的一生,但怎样让良好行为习惯伴随孩子健康成长呢？作为数学教师,我们认为在数学教学中,培养孩子们的良好行为习惯可以从以下几方面抓起：
让良好行为习惯伴随孩子健康成长
【摘 要】
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“播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”——小学生行为习惯的养成直接影响着他们的学习质量,甚至影响着他们的一生,但怎样让良好
【机 构】
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重庆市永川区来苏小学,重庆市永川区红专小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2009年16期
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