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宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的,但是给学生营造一个宽容的学习环境,在鼓励学生的人格力量的成长上,个性张扬的发展上,是有利的。2009年上半年,我在高三担任文科实验班和一个政史普通班的数学教学,由于两个班学生无论是能力还是学习习惯,都存在很大差异。在实验班上课觉得心情很