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随着教育信息化的发展，对教师英语教学模式提出了更高的要求，开放式英语教学便是适应这一要求，是建立在英语课程改革基础上多元化的开放教学模式。首先，高职行业英语课堂可以通过开放的教学体系，来改善教学环境，丰富教学内容，创新教学手段，充分利用多种教学资源，改变作业布置方式，实施科学的教学评价手段，实现行业英语知识的熟练运用。其次，开放式英语教学体系适应高职学生行业英语擘习方式多样化的形式，改变传统的学生适应老师，学生适应教材，学生适应教学环境等的学习被动状态。因此，构建和完善开放式教学体系具有重大意义。本文通过