高校设计艺术类专业产学研合作创新教育模式探索与实践

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目前我国高校设计艺术类专业教育经过几十年的蓬勃发展,已经由原文学下属的二级学科发展成为独立的一级学科门类,形成了多方向的专业结构体系,是当下最热门的高校专业之一。然而当前许多院校在艺术实践教育环节存在与社会需求脱节的教学行为,导致培养的学生走向社会时不能够尽快适应企业用人需要。本文拟查找高校设计艺术类专业教育模式存在的问题,探讨高校设计艺术类专业产学研合作创新教育模式,为努力提高设计艺术类专业学生的实践创新能力出谋划策。 At present, the design of art education in colleges and universities in China after decades of vigorous development, has been under the original literary subordinate two disciplines developed into an independent first-level disciplines, formed a multi-directional professional structure of the system, is now the most popular college professional one. However, at present, many colleges and universities have some teaching activities that are out of step with the needs of the society in the field of art practice education. As a result, the students who are trained can not adapt themselves to the employment needs of enterprises as soon as possible. This article intends to find out the existing problems in the mode of design art specialty education in colleges and universities and to explore the cooperative innovation education mode of the design, art and research institutes in order to make efforts to improve the practice innovation ability of design art students.
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