从辅导员的工作谈大学生的成长成才

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文章通过分析法和文献资料法,从"德、智、体、美、劳"五个方面简单建立一个当代大学生成长成才的判断标准,并通过辅导员工作的不同角度,来谈大学生的成长成才,说明了大学生的成长成才与辅导员的辛勤工作是分不开的,从而为辅导员的工作以及培养优秀大学生的方法和途径提供一些个人经验与实践参考。
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