【摘 要】
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本文分析了目前商务翻译教学的存在的问题,并指出混合式教学模式是线上学习与课堂教学的深度融合,也是商务翻译教学改革的重要方向之一,而语料库则为商务翻译教学提供了良好
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【基金项目】
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2017年度“互联网+”背景下的混合式学习研究重点课题《混合式学习在商务翻译教学中的应用研究》(EIJYB2017-013);2017年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目《自建英汉双语平行语料库在商务翻译教学中的应用研究》(17Y088);湖北经济学院教学课题《基于语料库的翻译实践教学模式研究》(2014026)
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本文分析了目前商务翻译教学的存在的问题,并指出混合式教学模式是线上学习与课堂教学的深度融合,也是商务翻译教学改革的重要方向之一,而语料库则为商务翻译教学提供了良好的辅助工具。在此基础上,本文进一步阐述了基于自建语料库的混合式商务翻译教学模式的构建思路和在实施过程中应注意的几点问题,旨在为商务翻译教学效果的全面优化提供一条有效路径。
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