偏离关键词作文分析

来源 :高中生学习·高二版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenyinan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  今年高考全國卷Ⅰ作文材料是据近期一项对来华留学生的调查内容,列举他们较为关注的“中国关键词”,让考生从中选择两三个关键词来呈现“你”所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
  从阅卷情况来看,把握两至三个关联词之间的“有机联系”难度不大,多数考生都能较好地抓住诸如“一带一路”与“高铁”、“共享单车”与“移动支付”、“中华美食”与“食品安全”、“长城”与“京剧”、“美丽乡村”与“空气污染”等概念之间的关联,做到较全面深刻地介绍与发掘,达到本次作文切入分45分的水平,但也出现了一些值得关注的、比较普遍的问题。
  问题一:
  不注重关键词之间的内在联系,罗列并简要介绍关键词,得分在40分左右。
  片段1 材料提供了十二个关键词,我觉得最能体现中国特色的是“京剧”“中华美食”“共享单车”和“空气污染”。
  首先谈谈京剧。京剧据说是在清朝形成的,现在已经有了很多流派,代表人物是梅兰芳……
  再来说说中华美食。提起咱大中华的美食,三天也说不完,从南到北,从东到西,祖国各地几乎都有特色的食物……
  共享单车是最近几年才火起来的,特别是一二线城市,它使用起来非常方便……
  最后我还要说的是中国当前最大的问题——空气污染问题。科技进步了,社会富裕了,可是空气却越来越糟……
  外国朋友们,通过以上介绍,相信你们应该了解了一个全面的中国,欢迎你们来中国哦!
  ——《我的祖国》
  分析 文章过分关注材料中“向外国青年介绍中国”的写作要求,而忽略了“使之形成有机的关联”的重要信息,仅就个人感兴趣的概念进行阐述,虽然能抓住关键词,且行文有一定知识储备,但并不完全符合作文要求。
  问题二:
  关键词的联系太空太大,有生拉硬扯之嫌。此类文章得分最高分不超过49分。
  片段2 ……不知从什么时候起,每到晚上,一群老爷爷老太太不约而同地汇集到一个空旷的场地,打开他们的音响,这群人就开始手舞足蹈,沉浸在自己的世界里……但是广场舞也给我们的生活制造了很多麻烦,比如噪音扰民,占用公共场地等。
  共享单车据说是一位女大学生的创意,很好地解决了城市中人们“最后一公里”的问题。它的优势是方便快捷……但居然有个别素质低下的人,给单车上锁,或者涂掉二维码私自改装,占为己有,令人寒心。
  广场舞和共享单车给人们的生活带来了很多乐趣,但同时也带来了一些困扰,这些困扰反映出当下人们的素质问题,我们只有加强管理,规范制度和自己的行为,才能使我们的国家发展的越来越好!
  ——《我认识的中国》
  分析 本文结尾段有一定的迷惑性,表面上作者指出了广场舞和共享单车具有相同的优点和缺点,即既能给人制造乐趣,也能带来困扰,但从唯物论的立场来看,事物都是具有两面性的,以这种两面性来作为关键词的内在的联系点,无疑流于表面和空洞。
  此外,不少考生将联系点归纳为“国粹”“文化之美”“发展进步”等宽泛抽象的词语,有机关联呈现不够,暴露出我们平时缺乏逻辑思维能力训练的弱点。
  问题三:
  将关键词点缀其间,泛泛而谈,没有重点。此类文得分一般在25分左右。
  片段3 ……我承认,中国从古至今都有许多不足的方面,有好有坏。习近平总书记的“一带一路”构想让我国经济发展,万里长城让外国友人惊叹,中国的高铁技术和造桥技术世界闻名,我们的移动支付的便捷让日本人都为之羡慕。还有我们的熊猫,我们的京剧,都在彰显着我们独特又令人骄傲的中国。我们是中国人,我们为如今的中国感到骄傲……
  ——《我们》
  分析 本文是从“一位外国留学生的毕业演讲”引出问题,展开议论,说明“中国并不是他们所说的那样不堪”,然后从正面评说“中国正在飞速发展着”。以上所选的是文章的第八段——也是本文唯一与命题有关的文字——列举了材料中的六个关键词,没有具体分析其中任何一个,更没有命题要求的“形成有机的关联”了。
  问题四:
  偏离题意,有套作之嫌。考生仅在开篇谈到关键词,后文则大谈特谈与之不关联的话题,进行议论文套作。此类文章得分在20分以下。
  例4 怀念小时候故乡的美食与小吃,那是记忆深处最甜美的梦。可如今毒奶粉、地沟油的消息让人们闻风丧胆,是中国人失去诚信了吗?我认为中国人的诚信并没有丢失。
  随着社会经济的发展,有些人为了利益丢失了诚信,食品安全问题弄得人心惶惶,不,这些没有诚信的人只是少数,我们有更多诚实守信的人在。比如当今中国最大的木制品牌谭木匠,由于一个工人的操作失误导致当时所有产品上都有瑕疵,如果烧掉这批货,公司将亏损100万,在几番激烈争执后,最终烧掉这批货……
  ——《中国人失去了诚信吗?》
  分析 从标题和内容看,这是一篇明显偏题、套用话题“诚信”的文章,第一段提到了“中华美食”的关键词,但全文却是在论述“中国人没有失去诚信”这一与题意没有关联的观点,其得分16分。“套作”现象屡见不鲜,究其根本还是考生理解材料的能力、构建成篇的能力较差,试图“以不变应万变”,这是不可能的,也是写不出好作文的。
其他文献
本报讯 5月6日下午,教育部召开2008年全国普通高校招生考试工作电视电话会议。教育部党组书记、部长周济,教育部党组成员、中纪委驻教育部纪检组组长田淑兰在北京主会场出席会议并讲话。教育部副部长陈小娅主持会议。  周济在讲话中首先分析了当前高校招生考试工作面临的形势。2008年是贯彻落实党的十七大战略部署的第一年,是改革开放三十周年,同时是中华民族百年企盼的北京奥运之年。高校招生考试是我国社会生活
期刊
“211”、“985”……也许,这些曾經熟悉的阿拉伯数字与大学相结合后,我们就会感到有点陌生。这些数字究竟代表着什么,有什么深意?在填报志愿时,特别是对大学的了解中,是否会被不断袭来的高校数字冲晕了头脑?这些看起来简单的数字在特定的环境下赋予了丰富的意义。现在就让我们动动鼠标,搜搜这些数字背后的秘密。    一、“985工程”39    数字入口  “985工程”学校一般都是教育部(委)所属高校,
期刊
最近几年,每年高考录取期间,媒体都会披露一些不法分子利用高考招生录取设局行骗。在教育部2008年高校招生I作中,教育部负责人表示:“今年高招将重点治理各种非法招生和招生录取欺诈等突出问题。”高考即将拉开帷幕,在考前我们将高招诈骗最常用的“骗招”来一个全方位的盘点和破解,帮助各位考生和家长练就一双“火眼金睛”,使高招诈骗的不法分子无可乘之机。    一、“内部机动指标”诱人上钩    “陷”例:  
期刊
经济学计算题是将经济学基本概念与数理逻辑运算相结合的题型。近些年同学们在该类试题上失误的主要原因并非数学应用水平的低下,而是经济概念理解不透彻。随着高考命题的不断成熟,引入新的经济概念并在呈现形式上不断创新,成为命题的一种趋势。新经济概念看似“超纲”,实际并未超越“获取和解读信息、调动和运用知识”的能力要求。现就近几年高考试题中的新经济概念类计算题作一些例举和分析,以探求该类试题的解决方法。  概
期刊
今天,专科(高职)生似乎越来越抢手,这从近来不少地区常常提到的专科就业率高于本科生可以看出来,从近年来占整个普高招生人数的近50%的比例可以看出来,当然,还体现在国家对专科(高职)教育的支持力度越来越大。在人才市场上,似乎大有一种“才高八斗,不如一专在手”的局面。在选择专科(高职)的情况下,面对上千所院校,你对它们又了解多少呢?我们先来认识一下它们当中那些具有特殊“惟一”身份的院校吧。    部委
期刊
北京大学附属医院儿科主任姜玉武给一名患者认真地看完病后,患者拿出10个不同医院的病历本对他说:“您说的和前面一个大夫一样,和另外几个大夫不一样,我该信谁?”  像这位患者一样,到多家医院、找多名医生看病,再进行比较的现象并不少见。就如买东西“货比三家”,患者的做法可以理解,但不同的信息反而让患者不知所措,不知听谁的好。且患者在听信一位医生时,可能会对其他医生产生不信任,认为他误诊误治,由此引发医患
期刊
近年,有很多高校因为各种原因更改校名,无形中给考生了解学校增加了难度。教育部2008年1月30日公示的《关于2008年新设置高等学校和筹建到期正式设立高等学校的公示》中表明,经全国高等学校设置评议委员会五届二次会议的专家评议,18所高等学校获得通过,而在教育部2008年4月公布的《2008年具有普通高等学历教育招生资格的本科院校名单》中,公示院校中的17所院校名列其中,而2008年4月,上海水产大
期刊
中国是一个以农业为主的发展中大国。农业科技不发达和高素质农业专业人才缺乏是制约我国农业发展的重要因素。我国拥有不少的农业高校,但长期以来,由于考生对农业院校不了解,农业院校的报考率一直不是很高。  同时,我国是一个拥有960万平方公里的东方大国。根据土壤中腐殖质多少的不同,我国土地可以分为黑土、黄土和红土三个区域。由于不同土壤出产不同的农作物,因此,对不同地区的农业大学来讲,农作物的品种以及土壤的
期刊
东北大学,这所创建于1923年的矗立于我国东北大地的高水平大学,从张学良将军担任校长到现在,她的发展和壮大充满了传奇的色彩。为了进一步了解该校办学特色、学科建设、人才培养、学生就业等有关情况,记者采访了东北大学校长赫冀成教授。  赫冀成,满族,日本名古屋大学工学部铁铜工学科博士学位,教授、博士生导师。现任东北大学校长,国务院学科评议组成员。中共十五大、十六大代表,第十届全国人大代表,第十届全国人大
期刊
纵观人类历史,其实亦是一部科学技术发展的历史。近代以来世界科技发展“质”的飞跃,更突显了其历史地位和作用。然而,由于时间跨度大,涉及范围广使其具有内容的繁杂性,背景的复杂性及影响上的综合性等等。  纵观历年高考,大量使用新材料、创设新情境来设计选择题成一大特色,材料型选择题渐趋高考命题的主流。本文主要通过精选的材料型例题找寻合适的切入点,对科技史内容从多个角度展开,“大题小做”,化难为易,希望能对
期刊