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长期以来，我国研究生培养与国内传统的人才培养模式相似，都是以谋取职业为取向，以学科专业教学为中心，培养“对口”的“专业”人才。从而忽视了对学生综合素质和创新能力的培养。存在的主要问题如下：
综合科研能力培养的研究生在细胞生物学课程理论教学的探索
【摘 要】
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长期以来，我国研究生培养与国内传统的人才培养模式相似，都是以谋取职业为取向，以学科专业教学为中心，培养“对口”的“专业”人才。从而忽视了对学生综合素质和创新能力的培养。
【机 构】
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广东药学院生物学教研室
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2009年12期
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