【摘 要】
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<正>有关教学目标的预设与生成问题是教育研究的热点问题之一,这既是对"以生为本"要义的一种回归,也是教育者的一种教育自觉。然而,在教学目标的预设与生成之间还有一个不可
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<正>有关教学目标的预设与生成问题是教育研究的热点问题之一,这既是对"以生为本"要义的一种回归,也是教育者的一种教育自觉。然而,在教学目标的预设与生成之间还有一个不可或缺的中介——学习目标。也就是说,教学目标必须转化并落实为学习目标,通过学习目标的达成来实现预期的教学目标。在教学目标的预设与生成问题背后,隐含着的是一个更为实际而朴素的问题——学习目标如何展现?
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