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<正>同桌是以班级为教学组织形式的中小学校中的一种特殊人际关系。与一般同伴不同,同桌因为其物理空间接近的优势,交往机会较多,人际互动也可能增加,建立友谊的可能性也更高。当然,随着时间推移,这种近距离的交往空间也可能导致"同桌"这一人际关系走向不良。下文从人际交往心理学角度探析同桌交往的心理类型及其对个体发展的影响。