沟通技巧在首次肺功能检查中的效果分析

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目的研究对首次接受肺功能检查的患者在干预期间应用沟通技巧的临床效果。方法抽取过去在本院接受治疗的200例首次接受肺功能检查的患者,通过随机分组的形式将其分成对照组和观察组,每组100例。对照组在检查期间接受常规临床干预;观察组在检查期间在常规干预的基础上应用沟通技巧。对比两组研究对象肺功能检查操作时间、检查操作过程中能够完全配合的例数、对首次肺功能检查过程中临床干预模式的满意度、检查期间的不良事件发生例数。结果观察组研究对象肺功能检查操作时间短于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);检查
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