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医药创新能力是医药产业发展水平的重要标志,培养高素质医药创新拔尖人才是医药行业可持续发展的关键。文章在调研南京医科大学本科生科技创新现状的基础上,以化学之眼探寻医药奥秘作为医药创新整合课程,构建并实施“五新”医药拔尖人才培养模式,为推进医药创新拔尖型人才培养提供新思路。
“五新”医药拔尖人才培养模式的构建与实践
【摘 要】
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医药创新能力是医药产业发展水平的重要标志,培养高素质医药创新拔尖人才是医药行业可持续发展的关键。文章在调研南京医科大学本科生科技创新现状的基础上,以化学之眼探寻医
【机 构】
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南京医科大学药学院化学系有机化学教研室,南京医科大学药学院教研办,南京医科大学药学院临床药学系临床药学教研室,南京医科大学药学院药物分析学系分析化学教研室,南京医科大学药学院药物分析测试中心
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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南京医科大学“天元班”教育研究专项基金资助项目(NY1092019110),江苏省高教学会评估委员会课题(2020-Y11),中华医学会医学化学学会教育教学基金资助项目,南京医科大学本科课程思政示范课基金资助项目(JX10931720190510)
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