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本文以重庆市北碚职业教育中心开展国家级中职示范校建设工作中“数控技术专业人才需求调研报告”为依据，从一名专业教师的角度阐述了数控技术应用专业建设的关键是课程体系的建构。中职数控技术应用专业课程必须围绕机械加工制造类岗位群需求和中职学生实际出发进行设计，构建适应企业需求的数控技术应用专业课程体系，为中职学校数控技术应用专业的建设提供参考性意见。