【摘 要】
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作文教学需要教师的引导,但更应注重学生的自主学习,自主实践,只有在师生共同参与,相互作用的前提下,学生的作文才会真正步入新境界.作文教学中积累素材、科学训练、师生共改
【机 构】
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河北省唐山市丰润区白官屯一中,河北唐山,064000
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作文教学需要教师的引导,但更应注重学生的自主学习,自主实践,只有在师生共同参与,相互作用的前提下,学生的作文才会真正步入新境界.作文教学中积累素材、科学训练、师生共改三个环节的探索,不仅符合当前课改教学的要求,而且还有利于提高学生的阅读能力、口语交际能力,有利于培养学生语文学习的习惯,更有利于提高学生作文的能力,可具一举多得的作用.
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