Northern Star， Northern Star，
　　I gaze up at you from afar.
　　Shining brightly in the curtain of night，
　　Northern Star， you are my light.
　　Your beams of light fall on my face.
　　I wish to remain in this beautiful place.
　　Silenced by your beauty，
　　Northern Star， you flow through me.
　　You place me where I should be.
　　I’m grateful you made me feel free.
　　You’ve always been the rock in my wall.
　　Northern Star， don’t ever let me fall.
　　Northern Star， you are so bright.
　　I look up at you every night.
　　You’ve always helped me deal with strife.
　　Northern Star， you are my life.
　　北极星，北极星，
　　遠远地我把你凝望。
　　在夜幕下璀璨地闪烁，
　　北极星，你是我的光。
　　你的光芒洒在我的脸上，
　　我多希望停泊在这个美丽的地方。
　　被你的素丽所静默，
　　北极星，你滑过我的身旁。
　　将我置身该去的地方，
　　多么感激你让我感到解放。
　　你永远是我墙上的巨石，
　　北极星，请别让我陨亡。
　　北极星，你是多么明亮，
　　每晚我都会把你仰望。
　　你永远助我挣脱羁绊，
　　北极星，你是我的命相。
　　赞美老师的诗歌举不胜举，在这些诗歌中人们常用不同的意象来象征老师的形象。本首小诗另辟蹊径，用北极星这一人们常见的事物来象征老师，象征老师给学生带来的光明。诗歌朴实无华、通俗易懂、感情真挚。诗歌共分成四节，各节均采用AABB式的押韵方式，读起来朗朗上口。诗歌将老师比喻成“rock in my wall”，并在诗歌的结尾句“Northern Star， you are my life”使用了暗喻的修辞，既强化了主题，又使得情感的表达更加热情。全诗交替使用第一人称和第二人称，让读者感觉到似乎作者正在与自己的老师进行着亲切的对话，这使得作者对老师的讴歌更加热情而饱满。