【摘 要】
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本文通过研究,对阶梯式教学模式进行解读,并分析了阶梯式教学在激发肥胖生体育锻炼兴趣方面的作用,提出来具体地实施策略,对于有效增强肥胖学生体育锻炼的兴趣,提高体育教学
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本文通过研究,对阶梯式教学模式进行解读,并分析了阶梯式教学在激发肥胖生体育锻炼兴趣方面的作用,提出来具体地实施策略,对于有效增强肥胖学生体育锻炼的兴趣,提高体育教学的质量具有积极的意义。
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