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新媒体微课程在弥补传统课堂教学不足,加深学生对知识、技能的理解与应用等方面所起的作用有目共睹。此外,新媒体微课程在加强师生互动、生生互动与提高教学效果方面,以及培养与提高学生自主学习、探究学习能力方面,都表现出特有的优势。广大教师在教学中可以灵活应用微课程,以提高初中数学教学的有效性。
新媒体微课程在初中数学教学的有效应用
【摘 要】
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新媒体微课程在弥补传统课堂教学不足,加深学生对知识、技能的理解与应用等方面所起的作用有目共睹。此外,新媒体微课程在加强师生互动、生生互动与提高教学效果方面,以及培
【机 构】
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云南省昭通市永善县团结中学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年7期
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