【摘 要】
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数学作业是学生思考、经历、体验的又一主阵地,是课堂内容的提升和综合。学生数学知识的掌握、概念的形成、方法与技能的获得、智力和创新意识的培养,都需要有高品质的数学作
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数学作业是学生思考、经历、体验的又一主阵地,是课堂内容的提升和综合。学生数学知识的掌握、概念的形成、方法与技能的获得、智力和创新意识的培养,都需要有高品质的数学作业设计。高品质的作业设计应该把建模与生成统一起来,做到点上突破、质上把
Math homework is another main front of students’ thinking, experience and experience, which is the promotion and synthesis of the classroom contents. Students mastery of mathematical knowledge, the formation of the concept, the acquisition of methods and skills, intellectual and innovative awareness training, require high-quality mathematical homework design. High-quality job design should be unified modeling and generation, to achieve a breakthrough, the quality of the
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