【摘 要】
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班主任是学校教学工作的执行者和实践者,是传统教学理念中的“传道、授业、解惑”责任的传承者,同时也是学校与学生、学校与家长、家长与学生的桥梁和纽带。新时期背景下班主
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班主任是学校教学工作的执行者和实践者,是传统教学理念中的“传道、授业、解惑”责任的传承者,同时也是学校与学生、学校与家长、家长与学生的桥梁和纽带。新时期背景下班主任应具备三项基本素质,即良好的思想道德素质、渊博的文化知识素质、精湛的业务能力素质。
The class teacher is the executor and practitioner of the school teaching work. It is the inheritor of the responsibility of “preaching, teaching and solving” in the traditional teaching concept. It is also the bridge between the school and students, schools and parents, parents and students and link. The teacher in charge of the new era should have three basic qualities, that is, good ideological and moral qualities, profound cultural knowledge, and superb professional competence.
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