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班级是学校的基层组织,一所学校的校风取决于每个班级的班风。班主任作为班级的管理者和班级工作的组织者,对班风、学风的形成起着尤为重要的作用。能不能形成一个团结向上的班风,勤奋进取的学风,关键是有没有一个具有高度责任感和强烈进取精神的班主任。本文作者结合自己多年的班主任工作实践,提出了优化班级管理的五条措施。