对主体多元性和评价多样化的评价方式的思考

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人们常说:“分,分,学生的命根。”其实在目前这种应试教育的氛围内,分数又何尝不是教师的命根呢?教师的职称、奖金甚至饭碗哪样能离开学生的分 People often say: "In fact, in the current atmosphere of exam-oriented education, the score is not the lifeblood of teachers? Teacher’s job title, bonuses and even rice bowls which can leave the student points
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