【摘 要】
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从舞蹈表演动作的设计、组织、展现,到舞蹈表演动作的协调性、灵活性、创造性,都蕴含着大量动作与创造力思维活动的因素。 与此同时,个性独特、颇显创造性的表演效果是舞蹈艺
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从舞蹈表演动作的设计、组织、展现,到舞蹈表演动作的协调性、灵活性、创造性,都蕴含着大量动作与创造力思维活动的因素。 与此同时,个性独特、颇显创造性的表演效果是舞蹈艺术生命得以不断延续的重要推动力。因此,在舞蹈教学过程中,要加强对动作思维 与创造力的培养。本文首先探讨了舞蹈教学、动作思维与创造力的内涵,分析了动作思维与创造力培养对舞蹈表演的价值,最后结合维吾 尔族舞蹈表演 , 提出了舞蹈表演动作思维与创造力培养的对策。
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