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文章紧密结合辅导员的工作实际,从矩阵及辅导员工作"动态矩阵"新模式概念分析入手,围绕构建辅导员"动态矩阵"新模式应遵循的原则、具体应用及工作成效三个方面,探索了新时期辅导员工作"动态矩阵"新模式。
辅导员工作“动态矩阵”新模式探索
【摘 要】
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文章紧密结合辅导员的工作实际,从矩阵及辅导员工作"动态矩阵"新模式概念分析入手,围绕构建辅导员"动态矩阵"新模式应遵循的原则、具体应用及工作成效三个方面,探索了新时期
【机 构】
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山西农业大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年20期
【基金项目】
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山西省教育厅2016年省高校辅导员工作精品项目“辅导员工作‘动态矩阵’新模式探索”结题成果;山西省教育厅2017年省高校辅导员工作精品项目“微媒体思想政治教育反馈与激励机制实践与探索”阶段成果
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