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文章介绍了吉林大学改革工程博士招生选拔方式、搭建多学科培养平台、完善实践教学体系、加强培养质量监控等具体做法,分析了工程博士教育存在的问题并提出了改革建议。
面向需求的工程博士专业学位研究生培养模式探析
【摘 要】
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文章介绍了吉林大学改革工程博士招生选拔方式、搭建多学科培养平台、完善实践教学体系、加强培养质量监控等具体做法,分析了工程博士教育存在的问题并提出了改革建议。
【机 构】
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吉林大学
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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吉林大学2016年研究生思想政治教育工作研究课题“研究生科研能力的影响因素及其对策研究——以吉林大学为例”的成果之一
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