视觉文化时代文学通识教育课程教学模式研究

来源 :廊坊师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bueryuyu33
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视觉文化的兴起给高校文学通识教育带来巨大冲击,直接妨碍着通识教育教学目标的实现。为了顺应时代发展,文学教育工作者应该积极开展教学改革的探索与实践,坚持以文学文本为本,以视觉图像为手段,强调视觉素养教育,最终实现人才培养的目标。
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