“审美通感”在初中美术课程中的应用研究

来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chao19890103
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
审美通感是初中美术教学中的一种新尝试.美术教师在实际教学中合理的应用审美通感,不仅仅能够提升课堂趣味性,激发学生的学习热情和积极性,同时还能够促使教学质量的提升.基于此,本文主要针对“审美通感”在初中美术课程中的应用进行了详细的分析,希望能够对初中美术教学效率的提升有所帮助.
其他文献
初中阶段是“三观”形成以及道德素养培养的黄金时期,此时加强道德与法治教学显得尤为重要.本文基于初中道德与法治教学,以《创新改变生活》为例,就如何提升课程教学的有效性
课改的课堂,教师不能越俎代庖,讲解过多,也不能一言不发,放任自流.启发有方,指导有度,也是教师的责任.在音乐学习中,让学生掌握歌曲演唱不是难事,但能让学生运用合适的情感演
初中信息技术课的教学目的主要是在于培养学生对学习的兴趣,以及帮助学生掌握基本的信息技术技能和基本的信息技术知识.随着新课程改革的不断深入和发展,初中信息技术教学也
一广告和语言中的西人西语日本是一个广告如潮的国家,它不仅澎湃于传播媒体,也充斥于公共场所。如你在东京都的池袋或新宿那样的闹市行走,面前便会时不时地横出许多手臂,谦恭
随着计算机信息技术的快速发展,对网络技术的应用力度也逐步增大,计算机网络已经在人们生活中占据着重要的地位.当前人们对计算机网络依赖性日益增强,对计算机网络信息安全防
“数学阅读”是读者通过数学评议符号获得意义的一种心理过程.因此数学课堂教学的过程实质是数学语言教学的过程,在数学教学过程中不仅要加强对学生的数学思维的细述和强化,
在学前教育中,幼儿能力的培养比了解知识的具体内容更加值得我们关注,这对于儿童的发展和成长是极有利的.舞蹈教学在学前教育的课程中占了很重的比例.此研究主要是剖析在儿童
素质教育对小学阅读教学具有更高的要求,情景教学作为符合学生身心发展规律教学方式,将其引入阅读教学对于提升小学阅读课堂质量具有重要意义.本文从小学语文阅读的教学现状
肝癌合并门静脉高压症病情复杂,临床治疗十分困难。治疗选择应根据引起门静脉高压的因素而采取个体化治疗。病人病情允许,适宜采用同期联合手术,但争议较多;无法耐受同期联合
为了促进学生德智体美劳的全面发展,一些小学学校纷纷加强了对音乐课程的建设,促进学生音乐能力和审美能力的提高,为了使每个学生能够更加积极地投入到课堂学习氛围中,教师要