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摘要：借鉴工程专业认证的理念与方法，在非工科“应用物理学”专业中，开展相关应用探索与实践工作，旨在切实培养社会和经济发展所需人才，不断创新人才培养模式，提高人才培养质量。将“成果为导向、学生为中心，持续为目标”的工程教育专业认证核心理念落实到“应用物理学”专业，从而构建新时期的专业特色，为学校和专业发展奠定基础。
关键词：工程专业认证;应用物理学专业;人才培养方案
中图分类号：G642.41
关键词：工程专业认证;应用物理学专业;人才培养方案
中图分类号：G642.41