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以学科教研组为单位进行的教师半日研修,承载着学校教学理念落地开花的重要责任,是促进教师内涵发展的重要载体。多年来,海安市实验小学始终坚持源自教学需要的研修内容、促进全员卷入的研修机制,并且在不断的自觉反思中整装再出发。"守常务本,开拓创新",逐渐成为海安市实验小学教师半日研修的行动标识,彰显出"真、实、常、新"的魅力与风采。