【摘 要】
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从南京市城区一所普通高中生源的实际状况出发,结合适性教育理念,构建校本化主题式英语活动课程,并加以有效实施,旨在探索生源薄弱学校高中英语教学的有效途径,提高学习信心,
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从南京市城区一所普通高中生源的实际状况出发,结合适性教育理念,构建校本化主题式英语活动课程,并加以有效实施,旨在探索生源薄弱学校高中英语教学的有效途径,提高学习信心,谋求学生的充分发展。
Based on the actual conditions of a normal senior high school student in urban area of Nanjing City and combining with the concept of adaptive education, a curriculum of school-based theme English activities is constructed and effectively implemented to explore effective ways to improve senior high school English teaching in students with weak origins and enhance learning confidence , To seek the full development of students.
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