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师生、生生之间交流互动的不断增多使大学英语课堂上出现面子威胁行为的可能性越来越大，这对教学效果有着重大影响。深入探析面子因素对大学英语教学的影响，并指出相应的应对策略以达到提高教学质量的目的。
面子因素对大学英语教学的影响及应对策略
【摘 要】
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师生、生生之间交流互动的不断增多使大学英语课堂上出现面子威胁行为的可能性越来越大，这对教学效果有着重大影响。深入探析面子因素对大学英语教学的影响，并指出相应的应对策
【机 构】
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金陵科技学院外国语学院
【出 处】
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山西农业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年4期
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