【摘 要】
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由于数字信号处理课程教学内容高度抽象以及实践环节受开放时间、地点的限制，难以满足学生自主学习的需要，开发设计了一种在线虚拟仿真实验平台。该平台选取FM接收机作为实验对象，以RTL-SDR无线电模块作为FM信号接收模块，基于Simulink和Flask软件构建了虚拟仿真实验案例和在线实验管理平台。平台使用效果表明，该设计实现简单、易于整合，适合学生自主学习，也为专业教师进行相关软件开发提供了参考方案
【基金项目】
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2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘专创融合’助力电子信息类一流专业建设的探索与实践”（编号：2021SJGLX410）； 华北水利水电大学博士启动基金项目“基于半张量积的布尔网络机器人的控制研究”（编号：40722）;华北水利水电大学一流本科课程建设基金项目“线上线下混合式一流课程《嵌入式系统》”（编号：2020-90）；
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由于数字信号处理课程教学内容高度抽象以及实践环节受开放时间、地点的限制，难以满足学生自主学习的需要，开发设计了一种在线虚拟仿真实验平台。该平台选取FM接收机作为实验对象，以RTL-SDR无线电模块作为FM信号接收模块，基于Simulink和Flask软件构建了虚拟仿真实验案例和在线实验管理平台。平台使用效果表明，该设计实现简单、易于整合，适合学生自主学习，也为专业教师进行相关软件开发提供了参考方案。
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