《通信技术专业英语》课程教学改革初探

来源 :湖北广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangzi_job
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《通信技术专业英语》是高职高专通信技术专业一门重要的专业基础课,该课程对培养大学生的利用专业英语进行职业交流的能力具有重要的意义。针对目前该课程与实际岗位结合不紧密等问题造成的学生学习不积极不主动,笔者分析了原因并提出了具体的解决办法。 “Communication Technology English” is an important professional basic course for communication technology in higher vocational colleges. The course is of great significance to cultivate college students’ ability to use professional English for professional exchanges. In the light of the current situation that students are not actively engaged in such problems as the combination of the course and the actual position, the author analyzes the reasons and puts forward specific solutions.
其他文献
我国民办高等教育的开展已经进行二十年了,在这期间,如大浪淘沙般地保留了一批优秀的民办高校.在我们今天加速向高等教育大众化阶段迈进,然而我们的公立高等教育却由于各种条
高等教育区域化不仅是高等教育自身发展完善的趋势,也是区域经济发展要求与之相适应的区域高等教育系统的体现.在总结作为高等教育区域化的理论基础上,笔者提出了几点值得思
权利是个体成为市场经济主体的关键要素,是维护个体独立地位的前提条件,也是民主法制的基本理念。在当下环境中大学生权利观的培育和树立受到制约。文章主要研究了当代大学生权
合作教育,就是利用学校和社会两种教育环境,适当安排学生一定的与专业相关的工作时间,学校、社会、学生共同参与的一种教育方式.1906年美国辛辛那提大学的教师施奈德提出第一
网络环境下学习者自主、协作学习能力的机遇与挑战并存。网络环境带给学生更多的自主、协作学习的条件和辅助工具,网络信息量大、灵活性、共享性、开放性和交互性强的特点和优
可持续发展教育是时代提出的新课题,作为新课程背景下的数学教师,在课堂教学与实践活动课中渗透可持续发展教育,是必要且可行操作的.数学教学问题的背景、数学问题解决后的方