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数学是一门具有较强逻辑思维的学科。在小学教学的整个阶段中，数学是一门非常重要的基础课程，对拓展学生的数学逻辑思维，提升小学生解决实际数学问题的能力具有非常重要的作用。通过将学讲计划合理融入到小学数学课堂教学中，践行学讲方式，推动学讲计划，从而从根本上提升小学数学课堂的教学效率。本文具体论述小学数学学讲计划融合的途径，全面增强小学生的数学素养。