小学语文赏识教学法探究

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiwang452
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教师在教学过程中采用什么样的教学方法,这是受教师的教学观决定或制约的。怎样在基础教育阶段进行素质教育?小学语文学科怎样达到素质教育?怎样诱导、激发他们去学习?首先,必须改变固有的教学观、学生观、质量观,树立全新的教育理念。赏识每一名学生,相信每个学生的成功潜能,只要细致观察,精心设计教法,激活教学内容,学生们一定能积极完成学业。其次,改变传统的师生关系。教师不能在“传道、授业、解惑”的圈子里打转转,要更新师生之间的传统认知,变革因循守旧的观念,把师生之间的关系界定在平等、理解、合作之中。 What kind of teaching methods teachers use in the teaching process, which is determined or restricted by the teacher’s teaching concept. How to carry out quality education in basic education stage? How to achieve quality education in primary school? How to induce and motivate them to learn? First of all, we must change the inherent teaching concept, the concept of student, the quality concept, establish a new educational philosophy. Appreciating each student, I believe each student’s potential for success, as long as careful observation, careful design of teaching methods, activation of teaching content, students will be able to actively complete their studies. Second, change the traditional relationship between teachers and students. Teachers should not change their course in the circle of “preaching, teaching and doubting”. They should update the traditional cognition between teachers and students and change the concepts of obedience to the old to define the relationship between teachers and students as equality, understanding and cooperation in.
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