论文部分内容阅读
一、留高桩翻压还田1．适宜条件在我省，把只割取稻穗上部的方法称为撩穗收割技术，这一技术的特点是使稻桩留得很高并随着翻耕使其还田，故又称之为稻草直接还田。该技术主要适合洞庭湖和丘岗区较平缓地带的早稻草直接还田。
稻草直接还田技术（上）
【摘 要】
：
一、留高桩翻压还田1．适宜条件在我省，把只割取稻穗上部的方法称为撩穗收割技术，这一技术的特点是使稻桩留得很高并随着翻耕使其还田，故又称之为稻草直接还田。该技术主要适合洞
【机 构】
：
湖南省土壤肥料工作站
【出 处】
：
湖南农业
【发表日期】
：
2009年4期
其他文献
摘要：高职教育办学经费短缺，制约了高职教育办学质量提高，从而影响了企业对校企合作教育的积极性。本文对我国高职教育经费投入现状、经费短缺造成的问题和经费短缺根源进行了分析研究，并提出了相应的解决对策。 关键词：高职；校企合作；经费；对策 中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2012）11-0014-02 职业教育发展水平与国家的经济发展水平、产业状况
【目的】建立猪苓多糖快速定量分析方法;【方法】苯酚-硫酸法,以葡萄糖含量为指标,检测波长490nm,用L9（34）正交试验设计优选测定条件;【结果】1.0ml样液,加5%苯酚液0.8ml、硫酸
高致病性猪蓝耳病是一种急性高致病性疫病。子猪发病率可达100％，死亡率极高；育肥猪、母猪也可发病死亡。发病猪体温普遍达到41℃-42℃，病程1周～3周，发病后5天～7天开始死亡。该病药物
摘要：随着职校的发展，职校英语教师专业发展成为职业教育发展的重要课题。教师专业发展的途径有很多，课程评价是其中很有效的一条。课程评价是指对课程的设计、实践和效果进行的一系列综合评价的过程。农村职校英语教师参与课程评价能更好地用发展的眼光，根据农村职校的状况和学生特点关注英语课程的实施，帮助自己加快专业发展。 关键词：课程评价；农村职校；英语教师；专业发展 中图分类号：G715 文献标识码