【摘 要】
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课程成绩是衡量、评价教师授课质量和学生学习质量的重要指标。期末卷面成绩在课程成绩中所占比例较大,期末考试在学生心目中的地位很高,常采取一些非正常手段提高期末考试成
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课程成绩是衡量、评价教师授课质量和学生学习质量的重要指标。期末卷面成绩在课程成绩中所占比例较大,期末考试在学生心目中的地位很高,常采取一些非正常手段提高期末考试成绩。针对高等院校教学中遇到的一下问题,提出了通过课前激励提问,注重试验教学,适当布置作业或随堂测验等方法,引导任课教师注重过程教育,提高教学质量。
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