【摘 要】
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谁是最棒的学生呢?我说,是小鹦鹉。小鹦鹉?就是那个学人说话的小鹦鹉吗?没错。我讲个故事吧。有个男孩在草地上跑呀,跳呀,忽然撞在一个老爷爷的身上。男孩赶忙把老爷爷扶住,
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谁是最棒的学生呢?我说,是小鹦鹉。小鹦鹉?就是那个学人说话的小鹦鹉吗?没错。我讲个故事吧。有个男孩在草地上跑呀,跳呀,忽然撞在一个老爷爷的身上。男孩赶忙把老爷爷扶住,说:“对不起。”“对不起,对不起!”呀!谁在学男孩说话?是小鹦鹉———老爷爷手里举着个鹦鹉笼呢。可男
Who is the best student? I said, is a parrot. Is that a parrot that learner speaks? Let me tell a story There is a boy running in the grass, jumping, suddenly hit an old man’s body. The boy hurried to hold the grandfather and said: “I’m sorry.” “I’m sorry, I’m sorry!” Ah! Who is talking to the boy? Is a parrot --- grandpa holds a parrot cage in hand. Can be male
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目的观察大鼠烧伤后肠绒毛的改变,探讨其与发生肠源性感染的可能关系.方法选用Wistar大鼠50只,其中10只作为对照组,不作任何处理;余下40只作为烧伤组,造成30%TBSAⅢ度烫伤(以下称烧伤)后,经腹腔补充等渗盐水4 ml/100 g.观察对照组及烧伤组大鼠伤后8、12、24、48 h回肠末端肠黏膜形态、中央乳糜管管径、小肠含水量百分比的变化.结果对照组大鼠肠绒毛形态正常;烧伤组伤后各时相点肠
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“你站住!给我站住!”同桌两“蹄”生风,盯着我穷追不舍,搞得全班鸡犬不宁,比猪圈还乱。而我则如一只被猎豹不停追赶的可怜的小野兔,在班里四处乱窜,尽量脱离同桌的视线,冲进
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美国核医学代表团于1979年11月上旬来我国进行友好访问,在此期间与我国核医学界进行了多次技术交流,该团成员L.Rao Chervu博士介绍了美国放射药物使用近况和发展方向,现将内
小脑齿状核变性(肌阵挛性小脑共济失调)为Hunt氏所记述.肌阵挛性癫癎亦为齿状核病变所致,两者可能存在一定关系.作者观察了在一个家族中5例有类似的午蹈运动、共济失调、肌