论文部分内容阅读
在跨文化交际中来自不同民族文化群体的人们无可避免地会遇到交际障碍,这种障碍往往是民族文化差异所致。对于异族文化与本族文化的差异,要正视以待,既不可抱有优越感,不尊重、鄙视异族文化;亦不能怀有自卑感,忽略了本民族的文化立场,这些都会影响到跨文化交际的有效进行。
民族文化差异在跨文化交际中的影响机制
【摘 要】
：
在跨文化交际中来自不同民族文化群体的人们无可避免地会遇到交际障碍,这种障碍往往是民族文化差异所致。对于异族文化与本族文化的差异,要正视以待,既不可抱有优越感,不尊重
【机 构】
：
云南省普洱市土壤肥料工作站
【出 处】
：
中国农技推广
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
本文从长春市轻轨站点附近的商铺建设现状出发，综合长春市的气候特点、轻轨具体线路等方面，分析了长春市轻轨商铺建设的特殊性，进而给出了适合长春市轻轨站点引进商铺和发展商业
市场经济的飞速发展，令各行业扩充迅速，而职业伤害问题也日益严峻。为此，创建工伤保险预防机制尤为重要。本文就创建工伤保险预防机制必要性展开探讨，通过可行性分析、制定了科学
听、说、读,写是重要的英语基本技能,也是中学生学习英语的最终目标。如何有效的提高初中生对听和说两项能力的学习参与,是一个值得研究与思考的问题。笔者通过实践总结与分
课堂组织调控是教师必备的素养,是对教师的基本要求。它对学生起着潜移默化的作用,其效果直接决定着教学质量。本文利用语言教学的特点,从兴趣、氛围、语言、课堂节奏、机智
课堂教学的高效性体现在课堂生命的律动:唤醒学生的主体意识,落实学生的主体地位,促进师生智慧的共同发展。而高三英语复习课、讲评课的模式枯燥、单调,时间一长效率降低,收
高中英语教学在现行的教育教学体制中占有很重要的地位。但是由于这门学科的自身特点和部分教师在教学中忽视了一些影响学生学习兴趣的因素,从而导致了很多学生对英语这门学
学困生存在于每一个班级之内，《新课标》要求：课堂教学中应关注个体差异，我们从一开始就应该关注他们，通过运用各种方法，使他产生愿学、乐学和想学的念头，进而达到从源头上消灭学困
阅读是“输入”的过程。对高中生而言,阅读理解能力对学生英语学习有着很大的影响。鉴于此,本文试图从教学法的角度,阐述如何提高高中英语阅读课的效率。
Reading is “inp
英语不仅作为一门课程来讲授，更应该融入到国际化、全球化的具体内容中去。因此就要求我们在英语的课堂教学活动中培养学生的学习兴趣，从而提高教学效果。