【摘 要】
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计算机辅助设计是一门设计类课程,针对美术学专业的学生,将课程知识点与美术学专业特色相结合,是课程改革的重点.文章从学生、专业和教师等不同角度分析该课程的现状,提出问题进而解决问题.一是授课内容上知识重点的提炼改革;二是授课方法上提升学生内驱力的案例教学法;三是考试内容上对美术学专业的专业课程进行改革.作者通过三方面的改革试点,辅助学生运用软件提升学习效率和专业技能.
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计算机辅助设计是一门设计类课程,针对美术学专业的学生,将课程知识点与美术学专业特色相结合,是课程改革的重点.文章从学生、专业和教师等不同角度分析该课程的现状,提出问题进而解决问题.一是授课内容上知识重点的提炼改革;二是授课方法上提升学生内驱力的案例教学法;三是考试内容上对美术学专业的专业课程进行改革.作者通过三方面的改革试点,辅助学生运用软件提升学习效率和专业技能.
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