【摘 要】
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根据职业教育与学历教育在学生培养目标和教学内容上的大相径庭,对体育基础教育课程进行改革创新,可以给课堂教学注入新的生机与活力。本文运用文献资料法和问卷调查法等研究
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根据职业教育与学历教育在学生培养目标和教学内容上的大相径庭,对体育基础教育课程进行改革创新,可以给课堂教学注入新的生机与活力。本文运用文献资料法和问卷调查法等研究手段,对东营技师学院体育课教与学方式进行调查和分析,并提出一些相应的建议。
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