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随着新课改的不断深入，让学生成为课堂主人的教学理念不断深入人心。新课改要求培养小学生自主学习、合作探究的能力，充分尊重小学生的主体地位，让小学生能够充分发挥其主观能动性。本文对如何让小学生成为课堂的主人展开了思考。
让学生做课堂的主人
【摘 要】
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随着新课改的不断深入，让学生成为课堂主人的教学理念不断深入人心。新课改要求培养小学生自主学习、合作探究的能力，充分尊重小学生的主体地位，让小学生能够充分发挥其主观能动
【机 构】
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河北省威县实验小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年6期
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