基于学生需求分析的大学英语教学职业化模式探究——以湖北理工学院为例

来源 :齐齐哈尔师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:VANDY115
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大学英语改革的发展过程中,大学英语教学面临减少学分和压缩课程学时的窘境,作为地方的工科院校,要形成本校自身特色,满足社会需求,并为学生今后的职业发展提供帮助。本文基于学生需求的调查和分析,提出了职业化教学模式,以期为我校大学英语的发展找到一条可持续发展的道路。
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