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随着教育改革的不断深入,新课程指出不仅要重视教材的内容知识,还应当联系实际生活,提升学生的分析问题、解决问题的能力,让学生达到学以致用。主要阐述了初中思想品德课堂教学生活化的意义,探讨了促进初中思想品德课堂教学生活化的策略。
初中思想品德教学生活化的探索
【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,新课程指出不仅要重视教材的内容知识,还应当联系实际生活,提升学生的分析问题、解决问题的能力,让学生达到学以致用。主要阐述了初中思想品德课堂教
【机 构】
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河北唐山海港经济开发区王滩镇新开口初级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年30期
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