“五维一体”高职信息技术创新人才培养体系构建与实践

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信息技术的快速发展,对高职院校信息技术人才培养提出了新的需求.文章分析了高职院校在创新人才培养方面存在的问题,提出了新的信息技术学科专业实践能力,创新能力培养体系.在课程体系、实践教学、分段培养、校企合作和三创能力等五个维度阐述,从而构建出“五维一体”的人才培养新模式,对其他院校提升学生的工程实践能力和创新能力具有借鉴意义.
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