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【摘要】在融媒体时代下，网络媒体的出现，以及各大电视台层出不穷的电视节目，都为电视台节目制作带来较大的压力。在这种环境下，要想使节目脱颖而出，不但要保障节目质量和创新度，还应满足大众的口味和需求。而电视台编导作为电视节目制作的核心人物，要发挥自身在不同制作环节中的作用，并不断提升自身的专业能力，为电视节目的制作和呈现提供保障。为此，本文分析电视编导在节目制作中发挥的作用，并提出提升编导自身工作水平的对策，以供参考。
【关键词】电视台编导;电视节目;节目制作
中图分类号：G221 文献标识码：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.17.074
长期以来，电视台编导作为电视节目创意来源，以及节目制作的核心人物，是影响节目收视效果的重要因素。在大众观看需求呈现多元化发展的背景下，传统电视媒体要想获得更大的经济效益，就需要在节目制作上投入更多的精力和时间。要求电视台编导参与到节目制作各个流程中，发挥自身专业优势，使节目内容更加吸引观众，并以完整和高质量的呈现效果，引领收视热潮，保障在激烈的媒体竞争中获得成功。
1. 电视台编导在电视节目制作中的作用
1.1 参与前期选题，把握节目的质量
电视节目的制作，依靠创意性的选题和完善的制作流程，只有节目选题符合时代发展潮流，并引发观众的观看欲望，才能保障节目播出的效果和收视率。在此过程中，电视台编导对节目质量的把关，需要从节目题材的选择开始，依照节目的播出时间、风格定位、播出平台等关键要素，来明确节目的主题，为后续的各项工作奠定好基础。因此，电视台编导需要重视前期的选题和内容讨论，保障节目的质量。首先，选题应符合节目题目迎合时代潮流，并把握具体的选题方向，保障内容真实和合理。其次，电视台编导应保持动态发展的目光，多接触和了解其他节目，掌握观众的需求，依据目标人群作出节目的规划和制作。最后，要提前协调各个部门，保障节目的选题方便后期的制作，使电视节目内容能够更加完整的呈现，保障整体节目制作的质量。由于电视台节目面向大众，因此要秉承服务大众的理念，不要选择过于陌生的题材，使节目内容不被大众理解和喜爱。还应发挥自身的舆论引导作用，使所要表达的内容，通过合理的主题进行传递，确立电视节目正确的价值走向，并迎合大众的品味，实现社会效益和经济效益的协同提升。
1.2 构思节目流程和内容，增加节目创新要素
融媒体业界形态的出现，为电视媒体带来较大的压力。在竞争激烈的市场环境中，部分媒体制作人受到利益的影响，在节目制作时以夸张的表达方式和相同的创意内容作为卖点，使媒体节目抄袭风气严重，节目的质量难以保障。例如多年前婚恋类节目的流行，使各大电视台纷纷开始制作相同节目类型，但过于重复的节目内容和形式，为观众带来较大的视觉疲惫感，难以获得广大观众的认可。面对这类问题，电视台编导在节目构思中要发挥自身的能力，引入更多创意要素，使节目内容新颖且质量较高，从而引发收视热潮。在具体构思中，电视台编导要深入了解节目确定的主題，以及选材的内容，完成节目整体架构的建设。在此基础上，要明确节目的基调，以及节目开展的目标。如节目是娱乐性质还是走情感路线，需要在节目中添加什么样的环节，使节目内容的衔接更加流畅，整体的呈现更加饱满和细腻。还要对市场中存在的节目作出分析，保障所构思的内容与其他节目不存在严重的重复性，利用创新要素吸引观众，并以高质量的制作水平，使收视群体形成正向的舆论，保障节目的播出收获观众的好评。近几年，年轻编导所制作的创新类节目，收获广大群众的喜爱。如《王牌对王牌》以娱乐和温情为主题，选择经典著作和影视剧回顾的主题，在娱乐之后又带给观众温情和感动，使大众获得情感共鸣，力求为受众群体带来更加多元的收视体验，以及更加创新的内容。
1.3 监督节目拍摄，协调节目统筹推进
在电视节目制作过程中，节目内容的拍摄往往是对电视台编导专业技能要求最高的环节。在这一环节中，电视台编导必须要保质保量的完成内容拍摄，时刻监督节目内容拍摄过程，在发现问题的第一时间给予纠正和改进，避免在节目内容拍摄完成后，因存在一些瑕疵问题而影响整个节目效果和质量。首先，电视台编导在拍摄前的选址上，应注重核查所选择的拍摄地点、环境是否能够突出节目题材内容，是否能够与节目内容的主题相衔接。并保证拍摄工作的安全性，加强对电视节目拍摄过程的监督，避免在拍摄过程中出现失误，影响节目拍摄质量与收视率。其次，在拍摄过程中，电视台编导还应当明确各个部门工作人员的分工与职责，制定相应制度措施，结合各部门工作岗位特性和内容，明确各部门工作人员所承担的职责重任。尤其是舞台、灯光、化妆、音响以及各个机位，应当对他们进行统一安排，将职责各自承担的工作中，任何职责落实到位，以此来保证各部门间协调配合，共同推进节目拍摄成功。
1.4 完善后期剪辑，增加节目的完整度
后期制作是电视节目制作的最后一个环节，后期剪辑是否有趣，紧抓观众眼球，是否能够体现电视节目内容大意，增加节目的完整度，都取决于电视台编导的剪辑水平。因此，在后期剪辑过程中，就需要电视台编导提前与制作人员就相关事宜，做好充分沟通，对后期剪辑所需要运用到的节目配乐、配音、特技和署名等做好提前规划。包括时长、资料画面、景别等，都要做好规划与设计。让所有参与电视节目制作的执行人员，充分了解节目形态和节目的大题构思，以确保在后续剪辑过程中，保证剪辑出来的节目作品达到预期目标。 2. 关于增强电视台编导电视节目制作能力的有效对策研究
2.1 注重提升电视台编导思想素质，提高电视节目制作质量
电视台编导的思想素质，关乎到电视节目制作质量与节目内容含金量，决定着电视节目能否顺利播出。因此，若想提高电视节目制作质量，必须要注重提升电视台编导思想素质，增强电视台编导爱国主义精神，保证期在制作电视节目过程中，时刻以客观、公正的思想态度，在播出的电视节目中传播正能量。将电视节目作为弘扬习近平新时代社会主义核心价值观的重要载体，时刻借助电视节目直播弘扬中国社会主义核心价值观，提高电视节目制作价值和意义。在此过程中，可通过加强电视台编导再教育力度，完善电视台编导再教育相关激励机制、约束机制、考核评价机制等，将升职加薪、评职评优、出国培训机会等与激励机制挂钩;将工作行为、工作态度、思想观念、道德立场等与约束机制挂钩;将工作能力、创新创造能力、前瞻性眼光、与时俱进意识、综合素养、现代技术水平等与考核机制挂钩。利用激励机制激发编导参与再教育活动的积极性和主动性，利用约束机制约束电视台编导参与再教育活动的行为、态度和方式，利用考核评价机制保证电视台节目编导的再教育水平、效果和有效性。另外，还需要增强电视台编导捕捉社会热点现象的能力，提高其挖掘事件本质的能力，引导其随时与党和国家政策要求相一致，以极高的人际交往和沟通能力，将全体员工凝聚在一起，从而制作出能够获得大众认可的电视节目。
2.2 注重加强电视台编导能力培训，提高电视节目制作水平
电视台编导工作岗位具有较强的专业性特征，要求任职人员必须要具有较高的专业技能，因为电视编导专业技能与电视节目制作水平具有不可分割的联系，只有掌握较高的专业技能才能顺利完成编导任务，制作出高质量的电视节目。因此，应注重加强电视台编导能力的培训力度，加强对编导专业技能的培训，保证编导自身技能水平与时俱进更新和完善，以此来确保电视台编导制作出来的电视节目，与时代发展相适应，符合现代观众的观看需求和喜好。由于很多电视节目都是经过电视台编导二次创作后，才呈现在观众面前的，经过二次创作后的电视节目有着更强的吸引力。比如当前备受观众欢迎和喜爱的娱乐综艺节目、音乐节目以及相声等文娱节目，通常都是经过电视台编导的二次后期制作，对其进行再次包装才更具吸引力的。所以，对于电视台编导来说，应不断加强自身专业理论学习，定期到国内外优秀电视台企业参观调研，参加诸多电视台编导培训、竞赛、座谈会等活动，学习优秀制作经验，掌握最前沿、最先进的电视节目，制作技术和手段，注重对虚拟现实技术、人工智能技术与网络信息技术的应用，加强自身信息素养的培养。及时转变节目设计理念，以前瞻性的眼光在电视节目制作中大胆创新，进一步保证自身所制作出来的电视节目，能够紧抓观众眼球，成为高质量、高水准的电视节目。
3.结语
电视台编导作为电视节目制作中的核心人物，不但决定着节目的播出内容，还影响着节目的质量和收视效果。为在激烈的市场竞争中，保障传统电视媒体的生存空间。电视台编导应积极参与到电视节目的选题、构思、拍摄、后期剪辑等环节中，使节目内容的呈现符合预期的效果，并融入更多的创新要素，为观众提供更优质的节目内容。还应不断提升自身的专业能力和素养，面对各个环节中出现的问题，要协调各项工作，保障电视节目能夠依据要求和标准制作完成，使节目整体的制作流程更加有序，呈现的节目质量更优，从而在竞争中获得成功，收获更高的收视效果。
参考文献：
[1]朱仪杰.媒体融合发展背景下广播电视编导的创新与发展浅析——以传统媒体中的广播电视编导为例[J].中国传媒科技，2021（04）：101-103.
[2]李娜，邱月，金丽红.学科融合背景下应用型人才培养研究——以广播电视学与广播电视编导专业为例[J].开封文化艺术职业学院学报，2021，41（03）：119-120.
[3]乔瑞华.“微信+翻转课堂”在广播电视编导专业技能课程中的应用——以“电视摄像”课程为例[J].文教资料，2019（27）：199-200.
[4]余贞，周振华.重服务讲“美色”切实提升日常节目水平[C].中国气象学会.第35届中国气象学会年会S15全媒体气象影视服务创新研究.中国气象学会：中国气象学会，2018：143-148.
【关键词】电视台编导;电视节目;节目制作
中图分类号：G221 文献标识码：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.17.074
长期以来，电视台编导作为电视节目创意来源，以及节目制作的核心人物，是影响节目收视效果的重要因素。在大众观看需求呈现多元化发展的背景下，传统电视媒体要想获得更大的经济效益，就需要在节目制作上投入更多的精力和时间。要求电视台编导参与到节目制作各个流程中，发挥自身专业优势，使节目内容更加吸引观众，并以完整和高质量的呈现效果，引领收视热潮，保障在激烈的媒体竞争中获得成功。
1. 电视台编导在电视节目制作中的作用
1.1 参与前期选题，把握节目的质量
电视节目的制作，依靠创意性的选题和完善的制作流程，只有节目选题符合时代发展潮流，并引发观众的观看欲望，才能保障节目播出的效果和收视率。在此过程中，电视台编导对节目质量的把关，需要从节目题材的选择开始，依照节目的播出时间、风格定位、播出平台等关键要素，来明确节目的主题，为后续的各项工作奠定好基础。因此，电视台编导需要重视前期的选题和内容讨论，保障节目的质量。首先，选题应符合节目题目迎合时代潮流，并把握具体的选题方向，保障内容真实和合理。其次，电视台编导应保持动态发展的目光，多接触和了解其他节目，掌握观众的需求，依据目标人群作出节目的规划和制作。最后，要提前协调各个部门，保障节目的选题方便后期的制作，使电视节目内容能够更加完整的呈现，保障整体节目制作的质量。由于电视台节目面向大众，因此要秉承服务大众的理念，不要选择过于陌生的题材，使节目内容不被大众理解和喜爱。还应发挥自身的舆论引导作用，使所要表达的内容，通过合理的主题进行传递，确立电视节目正确的价值走向，并迎合大众的品味，实现社会效益和经济效益的协同提升。
1.2 构思节目流程和内容，增加节目创新要素
融媒体业界形态的出现，为电视媒体带来较大的压力。在竞争激烈的市场环境中，部分媒体制作人受到利益的影响，在节目制作时以夸张的表达方式和相同的创意内容作为卖点，使媒体节目抄袭风气严重，节目的质量难以保障。例如多年前婚恋类节目的流行，使各大电视台纷纷开始制作相同节目类型，但过于重复的节目内容和形式，为观众带来较大的视觉疲惫感，难以获得广大观众的认可。面对这类问题，电视台编导在节目构思中要发挥自身的能力，引入更多创意要素，使节目内容新颖且质量较高，从而引发收视热潮。在具体构思中，电视台编导要深入了解节目确定的主題，以及选材的内容，完成节目整体架构的建设。在此基础上，要明确节目的基调，以及节目开展的目标。如节目是娱乐性质还是走情感路线，需要在节目中添加什么样的环节，使节目内容的衔接更加流畅，整体的呈现更加饱满和细腻。还要对市场中存在的节目作出分析，保障所构思的内容与其他节目不存在严重的重复性，利用创新要素吸引观众，并以高质量的制作水平，使收视群体形成正向的舆论，保障节目的播出收获观众的好评。近几年，年轻编导所制作的创新类节目，收获广大群众的喜爱。如《王牌对王牌》以娱乐和温情为主题，选择经典著作和影视剧回顾的主题，在娱乐之后又带给观众温情和感动，使大众获得情感共鸣，力求为受众群体带来更加多元的收视体验，以及更加创新的内容。
1.3 监督节目拍摄，协调节目统筹推进
在电视节目制作过程中，节目内容的拍摄往往是对电视台编导专业技能要求最高的环节。在这一环节中，电视台编导必须要保质保量的完成内容拍摄，时刻监督节目内容拍摄过程，在发现问题的第一时间给予纠正和改进，避免在节目内容拍摄完成后，因存在一些瑕疵问题而影响整个节目效果和质量。首先，电视台编导在拍摄前的选址上，应注重核查所选择的拍摄地点、环境是否能够突出节目题材内容，是否能够与节目内容的主题相衔接。并保证拍摄工作的安全性，加强对电视节目拍摄过程的监督，避免在拍摄过程中出现失误，影响节目拍摄质量与收视率。其次，在拍摄过程中，电视台编导还应当明确各个部门工作人员的分工与职责，制定相应制度措施，结合各部门工作岗位特性和内容，明确各部门工作人员所承担的职责重任。尤其是舞台、灯光、化妆、音响以及各个机位，应当对他们进行统一安排，将职责各自承担的工作中，任何职责落实到位，以此来保证各部门间协调配合，共同推进节目拍摄成功。
1.4 完善后期剪辑，增加节目的完整度
后期制作是电视节目制作的最后一个环节，后期剪辑是否有趣，紧抓观众眼球，是否能够体现电视节目内容大意，增加节目的完整度，都取决于电视台编导的剪辑水平。因此，在后期剪辑过程中，就需要电视台编导提前与制作人员就相关事宜，做好充分沟通，对后期剪辑所需要运用到的节目配乐、配音、特技和署名等做好提前规划。包括时长、资料画面、景别等，都要做好规划与设计。让所有参与电视节目制作的执行人员，充分了解节目形态和节目的大题构思，以确保在后续剪辑过程中，保证剪辑出来的节目作品达到预期目标。 2. 关于增强电视台编导电视节目制作能力的有效对策研究
2.1 注重提升电视台编导思想素质，提高电视节目制作质量
电视台编导的思想素质，关乎到电视节目制作质量与节目内容含金量，决定着电视节目能否顺利播出。因此，若想提高电视节目制作质量，必须要注重提升电视台编导思想素质，增强电视台编导爱国主义精神，保证期在制作电视节目过程中，时刻以客观、公正的思想态度，在播出的电视节目中传播正能量。将电视节目作为弘扬习近平新时代社会主义核心价值观的重要载体，时刻借助电视节目直播弘扬中国社会主义核心价值观，提高电视节目制作价值和意义。在此过程中，可通过加强电视台编导再教育力度，完善电视台编导再教育相关激励机制、约束机制、考核评价机制等，将升职加薪、评职评优、出国培训机会等与激励机制挂钩;将工作行为、工作态度、思想观念、道德立场等与约束机制挂钩;将工作能力、创新创造能力、前瞻性眼光、与时俱进意识、综合素养、现代技术水平等与考核机制挂钩。利用激励机制激发编导参与再教育活动的积极性和主动性，利用约束机制约束电视台编导参与再教育活动的行为、态度和方式，利用考核评价机制保证电视台节目编导的再教育水平、效果和有效性。另外，还需要增强电视台编导捕捉社会热点现象的能力，提高其挖掘事件本质的能力，引导其随时与党和国家政策要求相一致，以极高的人际交往和沟通能力，将全体员工凝聚在一起，从而制作出能够获得大众认可的电视节目。
2.2 注重加强电视台编导能力培训，提高电视节目制作水平
电视台编导工作岗位具有较强的专业性特征，要求任职人员必须要具有较高的专业技能，因为电视编导专业技能与电视节目制作水平具有不可分割的联系，只有掌握较高的专业技能才能顺利完成编导任务，制作出高质量的电视节目。因此，应注重加强电视台编导能力的培训力度，加强对编导专业技能的培训，保证编导自身技能水平与时俱进更新和完善，以此来确保电视台编导制作出来的电视节目，与时代发展相适应，符合现代观众的观看需求和喜好。由于很多电视节目都是经过电视台编导二次创作后，才呈现在观众面前的，经过二次创作后的电视节目有着更强的吸引力。比如当前备受观众欢迎和喜爱的娱乐综艺节目、音乐节目以及相声等文娱节目，通常都是经过电视台编导的二次后期制作，对其进行再次包装才更具吸引力的。所以，对于电视台编导来说，应不断加强自身专业理论学习，定期到国内外优秀电视台企业参观调研，参加诸多电视台编导培训、竞赛、座谈会等活动，学习优秀制作经验，掌握最前沿、最先进的电视节目，制作技术和手段，注重对虚拟现实技术、人工智能技术与网络信息技术的应用，加强自身信息素养的培养。及时转变节目设计理念，以前瞻性的眼光在电视节目制作中大胆创新，进一步保证自身所制作出来的电视节目，能够紧抓观众眼球，成为高质量、高水准的电视节目。
3.结语
电视台编导作为电视节目制作中的核心人物，不但决定着节目的播出内容，还影响着节目的质量和收视效果。为在激烈的市场竞争中，保障传统电视媒体的生存空间。电视台编导应积极参与到电视节目的选题、构思、拍摄、后期剪辑等环节中，使节目内容的呈现符合预期的效果，并融入更多的创新要素，为观众提供更优质的节目内容。还应不断提升自身的专业能力和素养，面对各个环节中出现的问题，要协调各项工作，保障电视节目能夠依据要求和标准制作完成，使节目整体的制作流程更加有序，呈现的节目质量更优，从而在竞争中获得成功，收获更高的收视效果。
参考文献：
[1]朱仪杰.媒体融合发展背景下广播电视编导的创新与发展浅析——以传统媒体中的广播电视编导为例[J].中国传媒科技，2021（04）：101-103.
[2]李娜，邱月，金丽红.学科融合背景下应用型人才培养研究——以广播电视学与广播电视编导专业为例[J].开封文化艺术职业学院学报，2021，41（03）：119-120.
[3]乔瑞华.“微信+翻转课堂”在广播电视编导专业技能课程中的应用——以“电视摄像”课程为例[J].文教资料，2019（27）：199-200.
[4]余贞，周振华.重服务讲“美色”切实提升日常节目水平[C].中国气象学会.第35届中国气象学会年会S15全媒体气象影视服务创新研究.中国气象学会：中国气象学会，2018：143-148.