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问题解决学习是一种基于建构主义，以学生为中心、以问题解决为中心的教学方法，目前已为许多国家的教育领域广泛采用．该文在基于问题的中学化学学习的理论基础上，应用手持技术探讨了研究性实验——洗发水的pH值。
中学化学问题解决学习的实验研究
【摘 要】
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问题解决学习是一种基于建构主义，以学生为中心、以问题解决为中心的教学方法，目前已为许多国家的教育领域广泛采用．该文在基于问题的中学化学学习的理论基础上，应用手持技术探讨
【机 构】
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广西师范学院,柳州市第二中学,贵港市大圩高中
【出 处】
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广西师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2006年2期
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