【摘 要】
：
以计划行为理论为基础,引入乡愁、返乡政策宣传效果、返乡手续操作难度3个变量,探究了返乡意愿的影响因素,构建了新冠疫情背景下在外务工人员返乡意向模型。选取137个在外务工人员为样本,运用Mplus软件进行结构方程模型分析,研究发现:返乡态度、感知返乡行为控制对返乡意愿有正向影响,乡愁对返乡意愿有间接的正向影响,返乡手续操作难度对返乡意愿有间接的负向影响。
【基金项目】
：
国家自然科学基金面上项目（71572135）；
论文部分内容阅读
以计划行为理论为基础,引入乡愁、返乡政策宣传效果、返乡手续操作难度3个变量,探究了返乡意愿的影响因素,构建了新冠疫情背景下在外务工人员返乡意向模型。选取137个在外务工人员为样本,运用Mplus软件进行结构方程模型分析,研究发现:返乡态度、感知返乡行为控制对返乡意愿有正向影响,乡愁对返乡意愿有间接的正向影响,返乡手续操作难度对返乡意愿有间接的负向影响。
其他文献
基于创新扩散理论，以知识吸收为中介变量、大数据能力为调节变量，对来自213家企业的问卷数据进行分析检验，并构建知识搜寻对服务创新的作用模型。研究结果表明，知识搜寻对服务创新有显著正向影响；知识吸收在知识搜寻和服务创新之间起完全中介作用；大数据能力对知识搜寻和知识吸收之间的关系具有正向调节作用；大数据能力能调节知识吸收在知识搜寻和服务创新之间的中介作用，即大数据能力越高，知识搜寻通过知识吸收对服务创
通过分析榆中建投·阡陌院二期项目的地下车库桩承台设计与施工情况,在桩端持力层为角砾时,可利用桩底后的注浆材料与工艺,可以大幅提升桩基承载力特征值。该项目共选用了三组试桩并采取桩底后的注浆工艺进行了测试,工艺流程完善,测试成果全面可靠,可成为建筑设计单位开展施工图设计工作的重要依据,并对该项目的基础造价有重要指导意义。
＜正＞高瞻远瞩谋生态，生态思想作统领。十八大以来，以习近平总书记的生态文明思想为统领，中共中央高瞻远瞩谋划、推进生态文明建设，“绿水青山就是金山银山”的理念已经成为全党全社会的共识和行动，成为新发展理念的重要组成部分，成为乡村振兴的根本遵循和行动指南。实践证明，经济发展不能以破坏生态为代价，生态本身就是经济。生态文明惠及子孙万代，也是我们追求美好生活的基本要旨。谆谆嘱托显情怀，落实指示见行动。
做好课堂教学改革项目管理工作是提高项目建设质量、促进课堂教学改革不断深化和可持续发展的必要保障。通过做足准备工作、严格立项准入、全程监督指导、多元成果评价、弹性经费资助及加强成果示范推广等举措,构建一套比较科学、完善的课堂教学改革项目全过程管理机制,以保证项目建设质量、提升教学水平、培育优秀教学成果,并能对高校课堂教学改革项目管理工作起到一定的借鉴作用。
背景：骨髓间充质干细胞可被诱导分化为纤维软骨细胞作为组织工程中的种子细胞，而细胞因子转化生长因子β（transforming growth factor beta,TGF-β1）和TGF-β3在诱导分化中的作用，目前仍是研究热点。目的：综述TGF-β1和TGF-β3诱导骨髓间充质干细胞分化为软骨细胞的相关文献，为进一步指导TGF-β诱导骨髓间充质干细胞分化为纤维软骨细胞提供理论依据，同时为今后的临
在修复重建外科,各种原因如:先天遗传、后天损伤、肿瘤及炎性反应等造成的软骨缺损很常见,由于软骨自身修复能力有限,缺损部分通常由纤维组织或致密疤痕代替,其外形和功能与天生软骨相距甚远。目前,临床软骨缺损的修复多采用人工替代物或自体/异体软骨移植进行治疗,人工软骨代用品外观类似,但不能实现功能替代[1];软骨移植又存在着供区不足、取材创伤大、移植区易发生病变、软骨表型和功能难以维持等缺点[2-3]。因
高速公路改扩建项目数量逐年增加，由双向四车道改扩建为双向八车道后，如原道路超高渐变段与纵坡小于0.5%的段落叠加，扩建后由于路面宽度增加较多，雨后积水现象严重。通过对多路拱设计方法的分析研究，为原纵坡平缓超高渐变路段提供了超高渐变的方案，以解决改扩建后路面排水问题。
＜正＞党的十八大以来，党中央、国务院持续深化“放管服”改革，社会主义市场经济不断完善，政府治理体系进一步优化，改革成效日益显现。在开启全面建设社会主义现代化国家新征程之际，应当坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平法治思想，系统总结改革经验和做法，以法治方式巩固改革成果、深化改革成效，加快构建现代政府治理体系。
近年来，江苏经济实力不断跃上新台阶，居民收入水平大幅度提高，但城乡居民收入差异依然存在，城乡发展不平衡的矛盾制约着全省经济进一步发展。本文利用泰尔指数对江苏城乡居民收入差异进行测算和分析，力求找出差异存在的原因，提出统筹地区经济发展夯实增收基础等建议。
英语是一门语言课。如果想把这门课教好,老师需要用各种各样的方法让学生尽快进入学习状态。此外,教育应考虑听力、口语、阅读和写作各方面。英语作文是一个综合的练习过程,不仅能很好地测试学生的英语水平,还能发现学生英语学习上的缺陷,有助于弥补缺陷。但是,从初中英语作文教育的现状来看,还有很多问题影响着小学生的作文能力的提高。