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老子“道”论包含丰富精深的思想内涵，主要包括道法自然，道之性：玄，道之用：弱和道之动：反。以此为立论基础，老子教育思想的无为自化、行不言之教、率性而行和生而不有等“自然”价值取向，对当前我国全面实施素质教育有着积极的借鉴和启示作用。
老子“道”论及对现代教育价值取向的启示
【摘 要】
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老子“道”论包含丰富精深的思想内涵，主要包括道法自然，道之性：玄，道之用：弱和道之动：反。以此为立论基础，老子教育思想的无为自化、行不言之教、率性而行和生而不有等“自然”价值
【机 构】
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西南大学教科所
【出 处】
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文山师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年3期
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